学習指導要領とは?
学習目標設定、教材組織化、学習指導方式の選択・決定、指導結果評価のための手引きとして、文部科学省が学校と教師に提供する小・中・高校の教育課程をいい、幼稚園のものは幼稚園教育要領といいます。
教育内容を約3割削減し、小学校3年以上のすべての学年に総合的な学習の時間が設けられが、これをめぐって学力低下を懸念する声が高まりました。現状の不整合を修正し、学習指導要領を一部見直した答申であるが、教科書でも発展的内容が扱われており、現場での判断に委ねられる幅が拡大されました。
学習目標設定、教材組織化、学習指導方式の選択・決定、指導結果評価のための手引きとして、文部科学省が学校と教師に提供する小・中・高校の教育課程をいい、幼稚園のものは幼稚園教育要領といいます。
教育内容を約3割削減し、小学校3年以上のすべての学年に総合的な学習の時間が設けられが、これをめぐって学力低下を懸念する声が高まりました。現状の不整合を修正し、学習指導要領を一部見直した答申であるが、教科書でも発展的内容が扱われており、現場での判断に委ねられる幅が拡大されました。